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こばせんの今日もラッキー☆
こういちの今日もラッキー☆
  • 【ナニーって、なにー?】 第3号 (2008-7-1)

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        □■□ Nanny-Japan情報局 【ナニーって、なにー?】□■□

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          No.003 2008.07.01配信
    http://nanny-japan.com
    ======================================================================
    【CONTENTS】
    1. ナニーって、なにー? その3
                     日本ナニー協会 理事長 森田真弓
    2. ナニーに役立つおススメセミナー
    『どうやって学ぶ?ママと子の“初めての英会話”』
        「第2回子育てコーチング入門セミナー研修」
    ======================================================================
    ┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
    ■1. ナニーって、なにー? その3 ┃
    ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛
     こんにちは。日本ナニー協会もりたまゆみです。

     子育てに関わっていると、「這えば立て、立てば歩め・・」のように「今日
    より明日、明日よりも」と子どもの成長を考えるのですが、大人ってなかなか
    変わらないし、変えられないんですよね。どうしても「昨日のように今日を、
    今日のように明日を」というふうに考えてしまいがちです。子どものように目
    に見えての成長は遅いかもしれませんが、関わる大人として向上心を持って
    日々過ごしたいものです。

     子育ては、花を育てるのに似ています。
     タイミングを見ながら、花に合った育て方をしなければならないし、水や肥
    料をやりすぎても根腐れし、また足りないと枯れてしまいます。吸収する根が
    しっかりしていれば、多少の水や肥料の不足も問題ないし、暖かい日差しや愛
    の雨は適度にあれば良い。似たような種だったけど、咲いてみたら違う花だっ
    たり・・・

     人は、どうしても人間という人括りになってしまいます。
     花に種類があって、育て方が違うように、人間も個性があって、育て方が異
    なるのです。これが目に見えてわかりにくいから、悩むのです。
    「うちの子もまだできないから、大丈夫よ」などと安易に同意されても、比較
    対照になるはずがないのです。

     成長の度合いは異なるけれど、子育ての基本ルール・スキルは同じです。最
    低限、大人がこのルール・スキルを学んでいれば、子育てに失敗はありません。
    ナニー講座の講師陣は、この子育てのスキルのプロフェッショナルの方々ばか
    りなのです。

    ┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
    ■2. ナニーに役立つおススメセミナー                 ┃
    ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛
    ★★『どうやって学ぶ?ママと子の“初めての英会話”』

     〜英語ハウツー本の人気作家と保育のプロが、
      体験を踏まえて指導方法を教えます〜

    2011年度から、小学校でも「英語活動」が必修化されます。
    いつから、どうやって英語を学び始めるかは、今後ますます大きな問題にな
    っていくでしょう。英語が苦手な両親のもとで、英語に興味を持つ子どもに
    育てるにはどうしたらいいのか。

    英語と保育のプロが、自身の体験と言語学をもとに楽しく語ります。

    日  時:2008年7月1日(火) 10:30〜11:45

    場  所:自由が丘グリーンホール 201号室
          目黒区自由が丘2-15-10
          http://www.tokyobbs.or.jp/green/ 

          ・自由が丘駅より徒歩7〜8分
       ・すぐ近くに駐車場(有料)あり

    参 加 費:2,500円

    定  員:30名 申し込み順 【定員になり次第、締め切りとなります。】

    申込方法:主宰者の受付専用メールアドレス宛に、お名前・ご住所・人数を
         記載し、お申し込み願います。

           〔受付窓口〕 seminar@e-ducate.jp

          ※ 本セミナーは、事前の予約申し込み制になります。
            予約を受け付けた方に、開催日迄に指定の銀行口座へ、
            申込人数分の参加費をお振り込みいただきます。
            詳細は、メールにてご案内します。

    担当講師:多岐川恵理
          Takigawa Online: http://www.transmedia-solutions.co.jp/
          フリーライターとして英語関連を中心に幅広い分野で執筆の他、
          楽しい語学習得のための講演、ラジオ出演、企業での英会話講
          座を実施。
          「CD BOOK英会話フレーズブック リアルな日常表現2900」が、
          紀伊国屋書店[新宿本店]にて、数ヶ月にわたり週間売上ラン
          キング1位。その他、海外での翻訳出版を含め著書多数。

    もりたまゆみ
          二松学舎大学卒。0.1.2歳のための保育スクールを経営。国語
          教育アドバイザーとして3歳までに育まれる言葉の基礎やしつ
          け教育に携る傍ら、2008年度より「日本ナニー協会」を立ち上
          げ、本格的なナニー普及と育成に取り組む。

    主  催:株式会社エデュケイト 代表 もりたまゆみ     
        東京都板橋区志村1-32-9-1F TEL&FAX 03-5915-9680
        http://www.yotsuba-hoiku.com/  http://www.e-ducate.jp/

    後  援:日本ナニー協会 http://nanny-japan.com/

    ★★「わかっちゃいるけど、ホメめられない」
      第2回子育てコーチング入門セミナー研修

    ――――――――――――――――――――――――――――――――――
     親と子がともに学びながら成長する。そんな家庭教育のあり方を唱えて
     きた日本ホームスクール支援協会が「子育てコーチング入門セミナー」
     をスタートします。子どもを承認し、親の気持ちを伝え、子どもの自己
     肯定感を高めるコツをアドバイスします。

     経験を通して学ぶことに加え、あらかじめ経験則を学ぶことによって日々
     の子育てにたくましく対処していけることのきっかけを学ぶものです。
     わが子の子育てで悩んでいるみなさま、ぜひご参加ください!
    ――――――――――――――――概 要―――――――――――――――

     ■主催:東京都認定NPO日本ホームスクール支援協会 

     ■日程:2008年7月7日(土) 10:00〜12:00(受付9:45)

     ■内容:1.コーチングとは何か
          ・コーチングとカウンセリング、ティーチングとの違い
         2.今までの親子関係を振り返る
         3.親子の信頼関係をつくるためのスキル「承認」
          ・承認のメッセージ
          ・視点の転換
         4.「ユーメッセージ」と「アイメッセージ」

     ■会場: 東京都品川区北品川5-12-4 山泉ビル2F 
            アットマーク・ラーニング内 学習コーチアカデミー
     ■問合せ・お申込み: 日本ホームスクール支援協会
                電話 03-3446-2541(担当:日野)
                メール info@homeschool.ne.jp

     ■ 受講料:1,000円 ※協会会員は無料

     ■主催者からのメッセージ:

     親たちは、「経験豊富で答えを用意する人」としてついついこどもに対し
     指導的な立場で接してしまいがちです。意識の上では、子どもたちと同じ
     目線で、と思いながらも、気づいたら、子どもをコントロールしようとし
     ている。子どもは親の指示命令にはなかなか従わず、親子ともどもスト
     レスを抱えてしまう…。そんな状況を解消するために、ほんの少しだけ
     「コーチング」の発想とスキルを取り入れてみませんか?
     わが子の笑顔に接するために、今日からすぐにできることがあります。ぜ
     ひ子育てコーチング入門セミナーで実感してください。

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    〓〓Nanny-Japan情報局〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
    【お問い合わせ】
     記事へのご意見ご要望・お問い合わせ info@nanny-japan.com



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